W7D东湖中学
2009学年第二学期，我校将全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和《浙江省义务教育条例》，全校师生继续围绕“管理更有效，教学更创新，德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，做好量的扩张与质的提升。努力促进 “四个发展”， 抓好“四个均衡”，坚持“六个注重”，深化教育改革，加强队伍建设，落实教育教学各项工作，突出重点，提升教育教学质量，构建“平安和谐阳光校园”，努力办人民满意的教育。
一、完善管理，阳光成长，努力打造东中魅力新团队。
1、进一步加强领导班子队伍建设。领导班子成员要“走有前面、干在实处”，秉承“有利于学校发展、有利于教师发展、有利于学生发展”的原则，加强交流沟通，团结务实，开拓创新，拼搏协作，努力把各项工作落到实处。努力学习和贯彻《浙江省义务教育条例》。推进各项民主测评工作。
2、进一步加强班主任队伍建设。贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，大力推进班主任队伍建设。倡导学习优秀班主任奉献爱岗、敬业精业的优良作风。培养年轻班主任肯学、肯干、善思的精神，做好“阳光班主任”等评选工作。
3、进一步加强教师师德师风建设。以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为重点，深入开展“爱岗敬业，铸造师魂”系列主题教育活动，广泛宣传先进事迹，弘扬高尚师德。进一步规范教师职业行为，维护教师队伍良好形象。开展“千名学生评教师、千名家长评学校”活动，健全“学校、教师、家长、学生”四位一体的师德建设监督网络。关注教师心理健康，开展丰富多彩的文体活动，减轻教师职业压力，提升教师身心健康水平和职业幸福感。
4、进一步加强青年教师队伍和学生队伍建设。新教师和青年教师要继续努力实践“肯干、苦干、能干、巧干、善干”的五干精神，多学习、多听课、多请教、多反思，提高广大青年教师驾驭课堂和教材的专业能力，克服困难，努力进取，快速成长。抓好学生行为习惯和学习习惯培养。选好用好班团干部，充分发挥学生班团干部在班集体建设中的作用，注重正面引导和榜样示范引领。
5、进一步完善教师招聘机制。做好新教师招聘工作和在职教师优先聘任工作。加强对教职工考核工作和聘任工作。
二、落实常规，阳光发展，谱写东中教学工作新亮点。
1、强化教学常规和质量管理，做好质量监控工作。认真落实“教”、“学”、“管”各个环节的工作要求，严格执行“五认真”教学常规，加强教学质量内部监控、评估工作，注重做好后20％学生的结对帮扶和质量监控工作。实施课堂教学质量工程，注重课堂教学的有效性研究，优化教学管理，构建理想课堂。规范教师教学工作和学生学习管理等，推进教研组、备课组建设，加强教学工作的调研，提高教学工作的整体效益，全面提高教学质量。
2健全评价体系，推进评价制度改革，规范办学行为。提高课程执行力、有效作业和控制学生在校时间，推进“轻负高质”工作，做好初三年级综合素质评定工作，落实部分招生指标到校政策，有效控制学习资料征订和学生作业量，充分发挥学生的学习积极性，教学质量保持全市领先地位。
3、深入分析学生情况，及时做出和调整相应措施，确保初三年级稳定、均衡地发展。首先，抓好体育训练工作，利用有限场地，统筹规划，合理安排，重视课堂。体育训练要做到“三到位”，即教师管理与指导要到位、时间安排与训练内容要到位、训练强度与动作要到位。其次，教师针对各类作业要“精选、先做、全批、精讲”，提高课堂效率，合理安排检测，及时分析总结。第三，关注学生学习情况和身心健康。
4、重视抓好初一初二年级教育教学工作，营造良好教育教学氛围，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
5、加强教育研究，提升科研水平。以学校主导性课题《初中实施阳光教育实践与研究》为抓手，鼓励教师开展课题研究，促进教育教学的科学持续发展和教师的专业成长。加强教育科研队伍的培养，充分发挥学科带头人和名师的引领示范作用，加强对学校骨干教师的培养力度，引领他们走上名师之路。
三、讲究实效，创新载体，丰富东中德育工作新内涵。
1、以行为规范养成教育为主线，以主题教育月活动为载体，深化各项常规教育。常规教育做到有布置、有检查、有考核、有反馈、有整改、有提高，注重表扬激励机制，注重个别学生不良品行矫正。3月份：文明礼仪、行为规范、安全教育主题教育月；4月份：“关爱明天，普法先行”——青少年法制教育活动月；5月份：孝敬教育、心理教育月；6月份：诚信教育、禁黄禁毒教育主题月。
2、加强心理健康教育，培育学生阳光心态。学校心理健康教育本着课堂为主，专题探究、班会活动、家校互动等形式开展多方面的心理健康教育教学活动。
充分发挥心理健康辅导老师和班主任的作用，要多渠道开展心理健康教育、辅导工作，做好对学生的心理咨询和疏导工作，指导学生学会自我心理调整，减轻心理压力，养成良好的心理品质，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培育学生阳光心态。
3、完善德育网络，整合德育合力。利用晨会、主题班会、黑板报、宣传橱窗等各种形式和途径宣传法律知识，充分发挥法制副校长的作用，通过组织法制讲座、法律咨询等活动，加强对学生的法制教育，增强学生的法制观念。进一步加强与公安、司法等部门的联系，积极开展警校共建工作。
4、加强校园安全工作，创建平安和谐校园。继续开展以“均衡、公平、协作、发展”为主题的“和谐校园”创建活动。创造和谐、平安、健康、文明的校园环境，促进青少年健康成长，努力构建和谐教育，创建和谐校园。健全学校安全制度和突发事件应急机制，广泛开展形式多样、富有实效的安全与健康教育活动和应急演练，不断提高师生安全防范意识和自救能力。要把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中。
5、加强体艺工作，提高学生身体素质和审美情趣。加强阳光校园文化建设，提升校园文化品位，开展体艺“2+1”活动，提高学生身体素质和审美情趣。做好特长生考级工作和体育训练工作。
6、加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。以平湖市创建全国卫生城市为契机，结合各种宣传纪念日如全国爱眼日、爱牙日、世界艾滋病日等开辟“卫生知识宣传橱窗”，宣传爱国卫生知识、常见疾病防治知识，进一步抓好甲流防控和季节性传染病预防工作，严格落实日常体温检测、“日报告”、“零报告”等制度。通过专题讲座、播放教学片等多种形式开展青春期健康教育和艾滋病预防教育。
7、努力做好关心下一代工作。丰富家庭教育形式，继续抓好家长学校规范化工作。家长会要精心设计，充分准备，形成家校合力并使之成为宣传学校的有利窗口。深入开展孝敬教育，继续抓好和创新“孝敬教育”教育活动。
8、加强班级日常管理，做好班级的稳定与均衡发展工作，提高学生对班级的凝聚力和向心力，切实抓好班集体建设，弘扬正气，营造良好的学习氛围。
9、精心安排德育活动，使德育效果更明显。做好开学典礼和毕业典礼两个活动和“十佳阳光毕业生”、“学习五十佳”等评选活动，以此激励学生传承东中精神，努力学习，不断上进，为母校为社会多做贡献。根据学校实际情况和学生身心发展特点，开展各种德育活动，尤其要合理安排活动内容、活动时间和场地，突出重点，不流于形式，追求实际效果。
四、厉行节约，做好后勤保障工作。
1、全面抓好校舍安全工程。做到早计划、早准备、早协调。完成育才校区各楼房加固工作，始终把校安工作放在首位。
2、积极争取上级主管部门对东方校区教育教学配套设施的支持，并做好对学校所有设备包括多媒体、计算机、一体机、空调、打印机等进行认真维修、保养，尽力减少购买设备支出。
3、努力节约行政工作各项开支。
4、积极配合市教育局做好东方校区各项建设工作。协助完成东湖中学东方校区二期工程。
5、争取通过档案目标管理浙江省二级考核验收。
五、加强党风廉政建设，提升党员队伍战斗力。
1、深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
2、全面落实党风廉政建设责任制，完善重大事项议事和党政领导沟通等工作制度。进一步抓好党风廉政宣传教育，深入推进廉政文化进校园活动，扎实开展党员干部党风党纪专题教育和警示教育。
平湖市东湖中学
2010-2-25