各县（市、区）教研室、市属学校：
根据浙教研室(2008)2号文件《浙江省教育厅教研室关于2008年三项教学评比的若干意见》精神和《浙江省教研系统教学评比规范(试行)》要求，经研究我市将在2008年继续开展中小学、幼儿园“三项教学评比”活动。现将有关事项通知如下：
一、三项教学评比是指除课题研究报告以外的教学论文 、教学案例(设计)及“课堂教学”评比。2008年我市三项教学评比的学科（或领域）见附件2。
二、为加强未成年人思想道德教育，研究学科教学渗透德育的规律，落实“情感、态度、价值观”方面的教学目标，教学论文获奖篇目中“学科教学渗透德育”方面的文章不少于10%。
三、教学论文与教学案例的撰写要突出主题、言之有物、语言简洁、文体清晰、表述规范，反对空洞无物、无病呻吟、过分花哨、形式主义的文风。讲求学术诚信，严禁抄袭造假，参评论文和案例(设计)须填写《嘉兴市教研系统三项教学评比承诺书》（附件3）并报送论文和案例(设计)的电子文档，否则不予评奖。
四、时间要求：
请各县（市、区）教育局教研室、市属学校对照2008年三项教学评比的实施办法，及早做好参评各项准备。
附件：1.嘉兴市2008年三项教学评比实施办法
2.嘉兴市2008年三项教学评比活动简况
3.嘉兴市教研系统三项教学评比承诺书
嘉兴市教育研究院
嘉兴市教育学会
二ΟΟ八年一月二十八日
主题词：三项教学 评比
抄送：浙江省教育厅教研室 嘉兴市教育局基教处 共印3份
嘉兴市教育研究院办公室
附件1.
嘉兴市2008年三项教学评比实施办法
一、基本原则
1.坚持公开、公平、公正的原则。评比办法、程序、奖级、获奖数等及时公布，不搞暗箱操作。
2.确保质量，宁缺毋滥。实行获奖级别、数量、奖项控制，原则上差额评选。奖级一般分一、二、三等奖，不设特等奖、鼓励奖、荣誉奖等。
3.教学评比一般程序：
(1)公布评比事项，由各学科组长负责通知。
(2)教师在参加评比活动时，填写《嘉兴市教研系统三项教学评比承诺书》，承诺其教学成果的原创性、真实性，并由所在单位签署意见，加盖公章。
(3)组织推荐，参加嘉兴市级“三项教学评比”活动的材料，由各县(市、区)组织上报。市属高中由市属评比中产生，时间及要求另行通知。
(4)资格审查，学科组长对参评的材料进行审查，发现有诚信问题、科学性错误、版权问题、质量太差的材料，或在上级、同级评比中已经获奖的材料，不予上报参评。
(5)聘请评委，推荐并填写嘉兴市2008年三项教学评比各学科“评委汇总表”，上报评委会审批并备案。
(6)评审及终评，
(7)公布结果，评比结果在公布前报市教育研究院主管院长审阅，批准后发文公布表彰。
二、具体要求
(一)教学论文评比
1.名称：“嘉兴市2008年教学论文评比”，简称“嘉兴市教学论文评比”。
2.论文要求：要求论点明确、论据充分、论证可靠，文字简练、逻辑严密、格式规范。具科学性、先进性和实践性。
3.选送办法：送评论文必须是近期撰写，未参加过其他市级以上评比，未正式发表的。每一位教师限送一篇（包括合作），由县(市、区)教研室统一报送。
4.各学科参评论文实行总量控制(控制数见下表)，获奖论文按参评论文篇目总数的一定比例实行上限控制，一等奖不超过参评总数的8%，二等奖不超过参评总数的40%。
5.学科分组、学科组长及学科参评论文控制数：
学科/领域 | 学科组长 | 参评控制数 | 学科/领域 | 学科组长 | 参评控制数 |
幼儿教育 | 彭小元 | 150 | 高中物理 | 杨炳华 | 80 |
小学语文 | 李 进 | 300 | 初中科学 | 何明祥 | 150 |
小学数学 | 朱国荣 | 150 | 高中生物 | 何明祥 | 80 |
小学品德 | 陆 勤 | 120 | 高中化学 | 沈骏松 | 80 |
小学科学 | 张建芳 | 70 | 高中历史 | 戴加平 | 80 |
小学英语 | 张 健 | 90 | 高中地理 | 陆秀良 | 80 |
初中英语 | 张 健 | 150 | 中小学美术 | 张 曦 | 80 |
中学语文 | 傅顺康 | 300 | 中小学音乐 | 周爱华 | 80 |
中学数学 | 吴明华 | 300 | 中小学综合实践活动 | 张建芳 | 150 |
高中英语 | 徐雁光 | 150 | 高中通用技术 | 吴磊峰 | 50 |
中小学体育与健康 | 王虹霞 | 150 | 高中地方、校本课程 | 陆秀良 | 50 |
中小学劳动与技术 | 张建芳、厉超然 | 100 | 义教地方、校本课程 | 张建芳 | 50 |
中小学信息技术 | 何海源、徐辉球 | 130 | 教学管理与教研管理 | 张 曦 | 50 |
初中思想品德 | 冯炳麟 | 80 | 教学评价与考试 | 武明明 | 50 |
初中历史与社会 | 冯炳麟 | 120 | 网络教研 | 何海源、徐辉球 | 50 |
高中思想政治 | 冯炳麟 | 80 |
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6.各学科具体评选主题、操作程序、各县（市、区）的参评数额分配及其他有关要求由以上学科组长负责通知。
二、教学案例(设计)评比
1.名称：“嘉兴市2008年教学案例(设计)评比”，简称“嘉兴市教学案例(设计)评比”。
2.获奖数量与奖级比例：语、数、外每学科不超过50篇，幼儿教学不超过50篇，其他学科不超过30篇；奖级设一、二、三等奖，一等奖占获奖总数的比例不超过15%，二等奖不超过25%。
3.教学案例（设计）要求：案例中的事例必须具备真实性、亲历性、典型性和问题性。字数应控制在2000至6000字之间。
本年度义务教育阶段案例评比的主题为“我的一次教学经历”。以亲身经历的一次（有效的或无效的）教研活动为案例，体会教研活动对教师专业成长的作用，感悟教研活动的改进之道。事件叙述要具体，把自己印象最深的情境和感想写清楚，提倡把体会和感悟蕴含在事件叙述之中。
4.各学科的具体范围、评比时间、操作程序、各县（市、区）的参评数额分配及其他要求，由本院各学科教研员负责通知。
三、课堂教学评比
1.名称：“嘉兴市2008年课堂教学评比”，简称“嘉兴市课堂教学评比”。
2.嘉兴市课堂教学评比原则上每两年举行一次，具体参评的学科根据省教研室文件要求，结合本市实际情况而定(附件2)。
3.评选办法：各县(市、区)负责选拔推荐，本院各学科安排时间组织观摩评比。
4.各学科的评比时间、地点、操作程序、评选名额等有关事项由本院教研员另行通知。
附件3.
嘉兴市教研系统三项教学评比承诺书
评比类别 | □教学论文 □教学案例（设计） □课堂教学 | 学科 |
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题目内容 |
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教师姓名 |
| 性别 |
| 出生年月 | 年 月 | 职称 |
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单位全称 |
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单位地址 |
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