各班主任：秋季气温变化大，初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健

9月20日是全国“爱牙日”，今年的主题是关注中老年人口腔健康，那么人到了中老年，口腔在生理功能和解剖形态方面产生退行性改变，容易患哪些口腔疾病呢？又如何防治呢？让我们来了解一下。 1.牙周疾病，牙周疾病是中老年人丧失牙齿的主要原因，因此

麻疹是一种由麻疹病毒引起的具有高度传染性的急性出疹性传染病。临床以发热、结合膜炎、流泪羞明、麻疹粘膜斑和全身斑丘疹、疹退后有糠麸样脱屑及棕色色素沉着为其特征。　　中医学认为，麻疹是因外感麻毒时邪而引发的出疹性传染病，在临床上以发热

一、灭苍蝇篇 1、消灭苍蝇的最佳方法是什么 苍蝇是一种完全变态昆虫，其一生中有卵、幼虫（蛆）和蛹三个时期是在孳生物中渡过的，因此需要将苍蝇消灭掉的最佳方法是将适合苍蝇孳生的物质处理好。如垃圾袋装化（袋子要完好不能破损，袋口

春天的主气是“风”，风的特征是流动、变化，容易侵入人体引发伤风感冒。如果风邪中有夹带病毒，就会引发“风温”-------即各种流行性疾病的发生，如常见的有流感、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、病毒性肺炎等。病毒的种类繁多，从临床实践中发现，很

6月5日，这个在1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开有113个国家参加的联合国人类环境会议中确定的“世界环境保护日”，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的日子，今天的学子又在怎样行动呢。
在我们

“吃枇杷喽！就是教室门前的这棵枇杷树上摘下的！”当班主任们拎着一袋袋枇杷走进教室时，顿时整个教室沸腾了，同学们个个欢呼雀跃。“我要！我要！” 嘴谗的同学一拿到手就剥开一颗，放进嘴里，那表情不言而喻——清凉鲜美的汁液已溢满口腔；而有的同

从嘉兴教育研究院传来喜讯。东湖中学八年级(10)班的绿色网络小组的研究课题《我们的校园植物网》在嘉兴市第二届中学生综合实践活动学习成果展示评比中获得了一等奖。此项课题曾在平湖市第三届初中综合实践活动学生成果展评中获得一等奖，也是继课题《校

-----东湖中学创建省“绿色学校”工作汇报 近几年来，在市委、市政府的领导下，在教育行政部门和环保部门的具体指导下，东湖中学十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动。根据市环保局和市教育局会议精神，成立了东湖中学创建浙江省“绿色学校”

各班主任：为积极配合我校申报“浙江省绿色学校”，同时结合“6·5世界环境日”宣传活动，定于2005年6月1日（周三）下午第四节课各班开展争创“绿色班级”、爱护我们的家园――地球主题教育活动，积极营造高品位的人文、生态相应和谐发展的育人环境，提升办学

在人杰地灵的浙江平湖，在水波潋滟的东湖河畔，有一颗璀璨的明珠，它就是浙江省城镇示范初中、省首批文明学校、省现代教育技术实验学校――平湖市东湖中学。 平湖市东湖中学创建于1988年，是一所年轻却充满活力的初级中学，共占地31873平方米，现在教学

开场白：浙江省平湖市东湖中学初一（10）班在今天特殊的日子我们迎来此次第一个班队活动 现在我们宣布此次《让我们的生活充满绿色》班队活动现在开始。 时间过的真快，一会儿冬去春来了，我们“东湖中学”在大家的努力下，一直以绿色环保为主题，创建

2006年“东湖中学省绿色学校创建之环保征文活动”启事主办：东湖中学环境教研室一. 活动背景和内容
　为了进一步增强全体师生的环保意识，养成保护环境的行为规范，完善环境建设机制，推进素质教育和精神文明建设，我校提出创建 “浙江省绿色学校”的目标。为

3月27日，星期二下午，阳光明媚，东湖中学的校园里迎来了一批特殊的客人---环境保护局监测站的工作人员。他们带着环境监测的仪器特意而来，是为了帮助和指导东中学生进行校园生态环境的课题研究。
在校园测量的现场，环保局的工作人员和课题研

在我校原有的环境道德行为规范的基础上，为创浙江省绿色学校，现就日常行为中出现的问题提出以下十个方面的要求，希望同学们积极努力地做到。1. 不用长流水，做到一水多用，节约水资源。2. 不开长明灯，倡导使用自然光，建议周围的人使用节能产品。3.

环境概念及环境现状----环境知识讲座 主讲人 胡秀萍环境概念及环境现状一、环境概念环境包括自然环境和社会环境人类社会是良好的自然环境发展的产物我们所说的环境主要是自然环境二、地球自然环境特点1、物物相关
2、相生相克
3、能流物复
4、负载有额
5、时空

什么是绿色学校？ “绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。它是1996年《全国环境

为了加强青少年的环境教育，增强学生环保意识，东湖中学开展了一系列环保教育活动。利用寒假，学校组织初一、初二、初三各年级学生进行了"环保小报"、"漫画"、"书法"比赛；进行了"爱护地球母亲"的环保征文比

东湖中学积极创建“浙江省绿色学校”

东湖中学信息报道组
2006年2月12日 为了进一步增强全体师生的环保意识，养成保护环境的行为规范，完

一、 基本情况 平湖市东湖中学，位于平湖市当湖镇育才路，创建于1988年。学校占地31873平方米，校舍面积12228平方米。现有教学班35个，学生2100多人，教职员工123名。绿化面积30236米2，占40%，植物园共有不同植物32种。校园环境优美，设施一流，学校教学

中学环境教育的实践与探索
今天的环境意识就是明天的环境质量。青少年的环境意识关系到可持续发展的实现，关系到人类未来的前途。学校是开展环境教育，培养青年环境意识和参与环境保护能力的重要的场所，因此，“绿色学校”活动是环境教育的有效方式，也是

为了进一步增强全体师生的环保意识，养成保护环境的行为规范，完善环境建设机制，推进素质教育和精神文明建设，根据嘉兴市教育局《关于组织推荐第三批省绿色学校的通知》精神，结合我校实际，现就我校“省绿色学校”创建工作提出如下实施意见：
一、充