大家在讨论中认为党的十六大取得了许多方面的重大历史性成果。江泽民同志所作的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的重要报告，站在时代和历史的高度，全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势和新任务，科学总结了十五大以来五年工作和十三届四中全会以来十三年的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，明确提出了党在新世纪头二十年的奋斗目标和推进各方面工作的方针政策，深刻回答了关系党和国家长远发展的一系列重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署。大家认为报告以“三个代表”重要思想为灵魂和主线，与时俱进，开拓创新，把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是十六大最重要的历史性贡献。十六大报告是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领，反映了全党意志，体现了人民的愿望，我们全体老师，特别是党员教师要进一步通篇认真学习，深刻领会，真正把十六大精神落到实处。
老师们对十六大新党章进行了热烈的讨论，认为十六大新党章贯穿了“三个代表”重要思想，坚持了继承与创新，有许多新的重要内容和规定，对加强和改进党的建设有十分重要的作用。新党章总纲明确规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，这一重要规定既坚持了中国共产党的阶级基础，又是和扩大党的群众基础相统一的。大家谈到改革开放以来，我国综合国力显著增强，经济发展、社会进步，实现了改革和发展的历史性跨越。包括知识分子在内的工人阶级、广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量，但在社会变革中出现的其他社会阶层，也都是中国特色社会主义事业的建设者。新党章规定吸收中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子入党，有利于团结为祖国富强贡献力量的社会各阶层的人们，鼓励他们的 创业精神，表彰他们中的优秀分子，无疑是“三个代表”重要思想的体现。尽管这些讨论，还只是十六大重要文件的初步学习，但教师同志们表示“我们还要继续深入学习十六大文件，领会精神实质，身体力行，为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面作出自己的努力。
大家对这十几年国家的变化、取得的成就是感触最深的。有的老师说“建国以来，我国也取得过很大进步，但总是好几年就要“折腾”几年，“文革”更是把国家折腾到崩溃的边缘。只有这十几年，全国人民在一心一意搞建设，是社会政治最稳定的十几年。经过十几年的努力，经济翻了两番，国家实力大大增强，老百姓富起来了。十几年前，谁会想到汽车电脑能进平常百姓家，彩电、手机比那时的半导体、收录机还普及。这十几年改革开放取得了实质性进展，我们感受最深的住房改革就是例证，全国就象一个住房建设的大工地，我们老师也拥有了个人房产，不少人已搬过两次家，而且越搬越宽敞。这几年国家更是喜事不断，加入世贸，申奥成功，前几天又申博成功，这充分说明我国综合国力和国际威望的提高。
老师们指出，这十几年成就是在面对各种困难情况下取得的，1989年“政治风波”后的状况我们记忆犹新，苏联解体、东欧剧变，以及后来的江淮洪涝灾害，亚洲金融危机等，都给我国带来巨大的压力和冲击。但是全国人民在以江泽民同志为核心的党中央正确领导下，顶住和战胜了各种压力和困难，捍卫了中国特色社会主义伟大事业，以与时俱进的巨大勇气，把我国改革开放带入了崭新的阶段，使我国取得举世瞩目的伟大成就，这十三年我国社会经济发展之快、之稳、之好，是无国可比，一枝独秀，我们应该感到自豪。
大家深有体会，上述这些成就的取得充分说明以江泽民同志为核心的党中央领导以及党的路线、方针、政策的英明、正确。大家有充分信心，在以胡锦涛为总书记的新的党中央领导下，“十六大”提出的各项目标任务一定能实现。我们人民教师的任务，就是要把十六大精神融会贯通到我们的教学实践中去，教好书，育好人，培养更多的优秀人才，为开创中国特色社会主义新局面贡献力量。