让阳光温暖每个学生的心灵——平湖市中小学心理健康教育工作会议在东湖中学举行
2008年11月11日，平湖市中小学心理健康教育工作会议在东湖中学隆重举行。教育局王永初副局长、基教科周振华科长、督导科蒋幼琤科长、研训中心宋金华副主任、吴颖强副主任、全市专职督学以及平湖市中小学各校分管心理健康教育工作的领导与专职教师参加了会议。整个活动分两个板块进行。
冬日的阳光洒满了整个礼堂，东湖中学崔钥颖老师在进行《人生难免有挫折》心理健康教育展示课活动，掌声阵阵，和谐的氛围中学生们敞开心扉，诉说着自己在成长中遇到的坎坷与挫折，课堂俨然成了一个青春的心灵小驿站。在一番激烈的讨论之后，学生们将各自的烦恼都丢进了“回收箱”，同时也把曾经的挫折一起丢弃，以新的心态面对新的生活。崔老师亲切自然的教态，精心设计的情景，让学生感受到了心灵的舒畅，也得到了在场教育局、研训中心领导、专职督学和观摩老师的一致好评。课后，研训中心吴颖强副主任对展示课作了很好的点评，让与会者深受启发。
随后，教育局组织召开了平湖市中小学心理健康教育工作会议，会议有王永初副局长主持。市教育局领导和各与会中小学领导与教师就现阶段我市中小学心理健康教育工作做了具体研讨。会上金菊华书记代表东中就2007学年心理健康教育工作做了题为“人文关怀与实践体悟，个性发展与心灵丰盈”的交流与总结，并且就我校心理健康教育工作存在的困惑做了反思并提出了今后努力的方向。我校近年来有声有色的开展心理健康教育工作，服务于学生良好心理素质养成，促进学生健康成长和全面发展所作的努力，得到了市教育局领导、督学以及各兄弟学校的认可与赞赏。
会上，平湖市教育局周振华科长指出心理健康教育的主要功能是“发展学生健康人格，预防心理问题”。针对我市中小学心理健康教育现状和社会发展要求，周科长提出了希望：1、进一步健全学校心理健康教育组织机构，全面落实开展学校心理健康教育工作。2、加强心理健康教育教师队伍建设。3、心理健康教育要进课堂，开展好心理辅导活动课，同时要重视学科渗透。4、积极开展心理健康教育教科研工作和课题研究。6、加强心理辅导室和工作室的建设。6、重视心理健康教育的经验累积和资料的整理归纳。
最后王永初副局长充分肯定了各校心理健康教育所取得的成绩，并就如何进一步开展心理健康教育提出了建议：1、领导重视，摆上议事日程。2、健康文化，营造教育氛围。3、全员参与，形成教育合力。4、三维一体，构建教育网络。5、活动推进，建立和谐关系。6、课题推进，提升教育效果。
此外全塘中学和当湖中心小学心理教育分管领导分别介绍了自己学校心理健康教育工作的开展情况，并就自身存在的问题提出了具体的解决方案。
心理健康教育有利于促进学生自我主动发展，形成完整的人格，有利于提高德、智、体各育的成效，有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护，是学校素质教育不可缺少的内容，已成为当前学校教育的新任务和新要求，但是如何实施心理健康教育又是一门新的课程。此次会议的召开，对我市中小学心理健康教育工作具有重要的指导意义。相信我市各中小学将会继续重视心理健康教育工作，在科学理论的指导下，相互学习与借鉴，务实、有效地推进心理健康教育工作，为促进每一位学生身心和谐发展、快乐成长而不断探索。
