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东中“阳光套餐”——送给七年级新生的新学年礼物——2008东湖中学暑期“阳光体育”夏令营暨“体育、艺术2+1项目”特色活动之综合篇

日期:2008-08-31 09:56:30 点击: 来自:东湖中学 作者:沈中卫

    歌声、笑声、哨子声、助威声,声声欢快;篮球、排球、羽毛球、乒乓球,球球精彩;广播操、健美操、交通指挥操,操操生动。8月29、30日,平静了近两个月的校园再次沸腾起来,2008东湖中学暑期“阳光体育”夏令营暨“体育、艺术2+1项目”特色活动如火如荼,这份“阳光套餐”,正是全体东中教职员工送给七年级新生的新学年礼物。LGM东湖中学
    一、活动宗旨:为全面贯彻党和国家的教育方针,深化素质教育,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,进一步开展“阳光体育”活动,推动学校体育和美育工作的改革与发展,为学生的全面发展和终身发展奠定良好的基础,按照教育部《开展全国亿万学生阳光体育活动》和《体育、艺术2+1项目实施方案(试行)》的要求,举行暑期“阳光体育”夏令营暨“体育、艺术2+1项目”特色活动。LGM东湖中学
    二、指导思想:开展“阳光体育”,实施“体育、艺术2+1项目”,以促进学生的全面发展为指导思想,把“体育、艺术2+1项目”作为全面贯彻教育方针、扎实推进素质教育的主要抓手和有效载体,让每一个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项运动技能和一项艺术特长,提高学生综合素质,进一步推动新课程改革向纵深发展,办好人民满意的教育。LGM东湖中学
    三、活动目标:开展“阳光体育”,实施“体育、艺术2+1项目”,通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能和艺术技能水平。LGM东湖中学
    四、活动内容:从适合青少年身心发展特点出发,学校设计了跆拳道、交通指挥操、集体舞排练、西瓜灯工艺雕刻、乒乓球训练、健美操、羽毛球、活动媒体报道制作、动漫制作等十项特色活动。LGM东湖中学
    五、活动特色:将体育、艺术与学校的德育教育相结合,尤其是与开学初的日常行为规范、集体荣誉感和责任教育相结合,学校举行隆重的开营仪式,组织学生观看德育教育录像,宣传、解读常规,教唱《东中之歌》,进行体育班报、班徽的设计,评比表彰“阳光中队”、“阳光少年”、“优秀营员”。LGM东湖中学
    本次夏令营活动在策划上体现“快乐体育、健康活动”的理念,在组织上阵容强大、条块清晰、职责明确、认识到位、各司其职、分工协作,在活动中使学生益体、益智、益德、益心,为学生提供一个弘扬个性、完善自我的舞台。我们相信,东中的“阳光套餐”必将给一千余名七年级新生留下深刻而美好的记忆!LGM东湖中学

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